CAPACITACIÓN PARA INICIAL Y PRIMARIA

La Enseñanza de la Matemática. Su articulación entre el Nivel Inicial/Educación Primaria

Inscripción: CIIE Gral. Madariaga. Dr Carlos Madariaga 411.
Tel: 02267 – 42 11 25
Correo electrónico: cie04001@yahoo.com.ar
Face: ciemadariaga o  a través del Blog

Fecha de los encuentros: 5/8/13, 26/8, 2/9, 9/9, 16/9 (Se puede tener una inasistencia)  Hora:17:30
Lugar: Unidad Académica “Domingo Faustino Samiernto”


Responsable: Profesor Lic. Marcos Varettoni

Destinatarios: Docentes del Nivel Inicial, Primaria (Primer año), 
Especial y Psicología. 

Carga Horaria: 20 horas reloj

Datos de la capacitación: Proyecto: 137/11 Dictamen: 8901
Puntaje: 0,44

SINTESIS: 

Existen diferentes concepciones y en función de las mismas, se han dado diferentes respuestas al interrogante acerca de las razones por las cuales enseñar matemática a los alumnos de Jardín. Estas diferentes respuestas, condicionan de manera inevitable, las decisiones acerca de la selección, secuenciación y articulación de contenidos con el 1º año de la EP.
A través de este curso, nos interesa que los docentes de Nivel Inicial y del primer año de la EP, puedan identificar y reflexionar acerca de las progresiones de los contenidos aritméticos entre ambos niveles. Estas reflexiones, permitirán retomar (en el caso de los docentes que hayan realizado el curso de febrero de 2011) el sentido de la planificación como hoja de ruta que permite secuenciar los contenidos y al mismo tiempo, abonarán en nuevos sentidos vinculados a las razones por las que enseñamos Matemática en ambos Niveles.